A 说： 师父真的在给那个邪灵行礼吗？
A 说： 为什么要行礼呢？
B 说： 不知道是为什么
B 说： 太怪异了
B 说： 太怪异的动作了
A 说： 那就是真的在行礼了
A 说： 有的时候他们会问的不知道该怎么说呢
B 说： 谁问？
A 说： 又看天仙的会问的
A 说： 觉得不可信
A 说： 师父怎么会给那邪灵行礼？
A 说： 不明白
B 说： 师父在山上，真的给葉浩行礼的……
A 说： 就是那合十？
B 说： 但是那次法会上，不知道是给谁行礼
A 说： 不过师父可是讲过的
B 说： 看到弟子很好时
B 说： 师父也会用合十礼
A 说： 合十是弟子对师父行礼
A 说： 讲过？
A 说： 师父是单手的呀
B 说： 可是师父那次行礼时，对着的地方根本没有修炼者呀
A 说： 师父故意的？
A 说： 要大家看出来？
B 说： 说看到弟子那颗心那么好时，就有时用双手
A 说： 所以回去就被........
A 说： 可是过去讲法都是单手的呀
B 说： 我找一找哦
A 说： 你放上去的录像我看了一点没觉得呀他们好呀
B 说： 其实，我觉的师父那样说，只不过是给邪灵找一个借口而已
A 说： 过去的讲法确实都是单手的
B 说： 在海外有好几次双手
A 说： 师父干吗要给叶浩行礼的
A 说： 没看到
A 说： 海外的
A 说： 师父是怕他还是故意的
B 说： 问：师父在新加坡法会上当弟子鼓掌时多数用双手合十示意，但以前讲法多数是用单手示意，这
是有一点，我看到大家那颗纯净的心和不断精進那个状态，我真的很高兴，我就喜欢用双手。在一般情况下--师
B 说： 在瑞士法会上讲法
B 说： 这是98年的啦
A 说： 恩
B 说： 我的感觉，真的是怕叶浩哦
A 说： 这个老不死的
A 说： 它也该死了吧
B 说： “你放上去的录像我看了一点没觉得呀他们好呀”，而且，还有一个关键的是，师父并不是向台下弟子双手合十
A 说： 对呀
B 说： 那么那个合十动作细想起来，…………够可怕的呀
A 说： 我看的时候真的有一种感觉觉得那些弟子行礼的时候在给那邪灵行礼呢
B 说： 对，我说怎么感觉那么别扭！
A 说： 还有他们那些心得体会也感觉是在给邪灵写的
A 说： 好像是表忠心似的
B 说： 特别扭的还有，那“主持人”还总是中国女的配外国男的
A 说： 把自己说的那样。。。。。
B 说： 对，还有那个开墓词，一定也有问题的
B 说： 我甚至感觉可能是邪灵自己写的呢
A 说： 反正呀我都感觉不是对师父说的
B 说： 一看都就是做戏一样
A 说： 若是对师父说师父该做在台上的但是却没有
A 说： 师父在哪里呢
A 说： 画面上没有
B 说： 在国内，比如那个长春讲法，就是直接向师父行礼的
A 说： 只有那空椅子
A 说： 恩
B 说： 师父就在，那些人却还只向“法象”行礼
A 说： 师父明明在！干吗要向那法像行礼呢
B 说： 就是嘛
A 说： 正常师父应该坐在台上中间的
A 说： 但是却没有
A 说： 空椅子
A 说： 一定有问题
A 说： 这是设计好的？
B 说： 以前我为这个事跟那个一米阳光吵，他非得说那个空椅子上是师父
A 说： 瞎说
A 说： 师父出现了
A 说： 师父的肉身救世主尊
A 说： 怎么会是空椅子呢
B 说： 就是嘛
A 说： 师父就在现场
A 说： 这些人呀
A 说： 真相不明白
A 说： 我看了一些你们聊天的纪录
B 说： 我还想到一点
A 说： 它好像高高在上似的
A 说： ？
B 说： 佛学会允许这一段录像出来是为什么？
A 说： 为以后准备？
A 说： 取代？
B 说： 邪灵不仅不掩盖师父的合十动作
B 说： 反而这样宣传
A 说： 它们的目的不就是要取代吗
A 说： 最准备？
B 说： 很可能，师父出场动作怎么做，都是邪灵排演好的节目
B 说： 应该是
A 说： 演节目？
A 说： 太可怕了
A 说： 师父那么配合它们
B 说： 邪灵应该就是在做取代师父的准备
B 说： 包括这一段录像设计与放出
A 说： 我宁愿相信师父是在揭露它们
B 说： 我也是
A 说： 师父会不会反过来利用呢？
A 说： 真的取代了那师父不就........
A 说： 我们们做的不就白.......
B 说： 比如，邪灵就没有注意到，师父的这个动作，会被弟子看出来是一个重大信号
B 说： 那么这就是师父在揭露它们了
A 说： 我宁愿相信这些
A 说： 师父在给弟子讲真相
B 说： 是！我也宁愿相信这些
A 说： 但是这样看出来的弟子真的不多呀
B 说： 即使真的是排演节目，我们也有信心把邪灵击溃
A 说： 对
A 说： 我们会胜利的
A 说： 一定战胜邪灵
A 说： 还有
B 说： 我们醒过来的同修越来越多了
A 說： 師父真的在給那個邪靈行禮嗎？
A 說： 為什麼要行禮呢？
B 說： 不知道是為什麼
B 說： 太怪異了
B 說： 太怪異的動作了
A 說： 那就是真的在行禮了
A 說： 有的時候他們會問的不知道該怎麼說呢
B 說： 誰問？
A 說： 又看天仙的會問的
A 說： 覺得不可信
A 說： 師父怎麼會給那邪靈行禮？
A 說： 不明白
B 說： 師父在山上，真的給葉浩行禮的……
A 說： 就是那合十？
B 說： 但是那次法會上，不知道是給誰行禮
A 說： 不過師父可是講過的
B 說： 看到弟子很好時
B 說： 師父也會用合十禮
A 說： 合十是弟子對師父行禮
A 說： 講過？
A 說： 師父是單手的呀
B 說： 可是師父那次行禮時，對著的地方根本沒有修煉者呀
A 說： 師父故意的？
A 說： 要大家看出來？
B 說： 說看到弟子那顆心那麼好時，就有時用雙手
A 說： 所以回去就被........
A 說： 可是過去講法都是單手的呀
B 說： 我找一找哦
A 說： 你放上去的錄像我看了一點沒覺得呀他們好呀
B 說： 其實，我覺的師父那樣說，隻不過是給邪靈找一個借口而已
A 說： 過去的講法確實都是單手的
B 說： 在海外有好幾次雙手
A 說： 師父幹嗎要給葉浩行禮的
A 說： 沒看到
A 說： 海外的
A 說： 師父是怕他還是故意的
B 說： 問：師父在新加坡法會上當弟子鼓掌時多數用雙手合十示意，但以前講法多數是用單手示意，這
是有一點，我看到大家那顆純淨的心和不斷精進那個狀態，我真的很高興，我就喜歡用雙手。在一般情況下--師
B 說： 在瑞士法會上講法
B 說： 這是98年的啦
A 說： 恩
B 說： 我的感覺，真的是怕葉浩哦
A 說： 這個老不死的
A 說： 它也該死了吧
B 說： “你放上去的錄像我看了一點沒覺得呀他們好呀”，而且，還有一個關鍵的是，師父並不是向台下弟子雙手合十
A 說： 對呀
B 說： 那麼那個合十動作細想起來，…………夠可怕的呀
A 說： 我看的時候真的有一種感覺覺得那些弟子行禮的時候在給那邪靈行禮呢
B 說： 對，我說怎麼感覺那麼別扭！
A 說： 還有他們那些心得體會也感覺是在給邪靈寫的
A 說： 好像是表忠心似的
B 說： 特別扭的還有，那“主持人”還總是中國女的配外國男的
A 說： 把自己說的那樣。。。。。
B 說： 對，還有那個開墓詞，一定也有問題的
B 說： 我甚至感覺可能是邪靈自己寫的呢
A 說： 反正呀我都感覺不是對師父說的
B 說： 一看都就是做戲一樣
A 說： 若是對師父說師父該做在台上的但是卻沒有
A 說： 師父在哪裏呢
A 說： 畫麵上沒有
B 說： 在國內，比如那個長春講法，就是直接向師父行禮的
A 說： 隻有那空椅子
A 說： 恩
B 說： 師父就在，那些人卻還隻向“法象”行禮
A 說： 師父明明在！幹嗎要向那法像行禮呢
B 說： 就是嘛
A 說： 正常師父應該坐在台上中間的
A 說： 但是卻沒有
A 說： 空椅子
A 說： 一定有問題
A 說： 這是設計好的？
B 說： 以前我為這個事跟那個一米陽光吵，他非得說那個空椅子上是師父
A 說： 瞎說
A 說： 師父出現了
A 說： 師父的肉身救世主尊
A 說： 怎麼會是空椅子呢
B 說： 就是嘛
A 說： 師父就在現場
A 說： 這些人呀
A 說： 真相不明白
A 說： 我看了一些你們聊天的紀錄
B 說： 我還想到一點
A 說： 它好像高高在上似的
A 說： ？
B 說： 佛學會允許這一段錄像出來是為什麼？
A 說： 為以後準備？
A 說： 取代？
B 說： 邪靈不僅不掩蓋師父的合十動作
B 說： 反而這樣宣傳
A 說： 它們的目的不就是要取代嗎
A 說： 最準備？
B 說： 很可能，師父出場動作怎麼做，都是邪靈排演好的節目
B 說： 應該是
A 說： 演節目？
A 說： 太可怕了
A 說： 師父那麼配合它們
B 說： 邪靈應該就是在做取代師父的準備
B 說： 包括這一段錄像設計與放出
A 說： 我寧願相信師父是在揭露它們
B 說： 我也是
A 說： 師父會不會反過來利用呢？
A 說： 真的取代了那師父不就........
A 說： 我們們做的不就白.......
B 說： 比如，邪靈就沒有注意到，師父的這個動作，會被弟子看出來是一個重大信號
B 說： 那麼這就是師父在揭露它們了
A 說： 我寧願相信這些
A 說： 師父在給弟子講真相
B 說： 是！我也寧願相信這些
A 說： 但是這樣看出來的弟子真的不多呀
B 說： 即使真的是排演節目，我們也有信心把邪靈擊潰
A 說： 對
A 說： 我們會勝利的
A 說： 一定戰勝邪靈
A 說： 還有
B 說： 我們醒過來的同修越來越多了
